省文科狀元是個(gè)“快槍手”

她愛(ài)鋼琴 愛(ài)漫畫(huà) 愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)信

楚天都市報(bào)訊 本報(bào)記者嚴(yán)瓏 鄭晶晶 攝影：記者曲嚴(yán)

    姓名：李卓雅

    性別：女

    出生年月：1995年1月25日

    畢業(yè)學(xué)校：襄陽(yáng)五中高三（31）班

    高考分?jǐn)?shù)：651分

    語(yǔ)文：138

    數(shù)學(xué)：136

    英語(yǔ)：147

    文科綜合：230

    擬報(bào)考院校和專(zhuān)業(yè)：未定

     愛(ài)好：彈鋼琴、打羽毛球、打籃球、看書(shū)

    座右銘：好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇

    “學(xué)姐，給我簽個(gè)‘狀元寄語(yǔ)’吧！”

    昨日上午10時(shí)許，襄陽(yáng)五中校園內(nèi)，多名記者正圍著“新科狀元”李卓雅采訪(fǎng)時(shí)，該校高二（30）班小伙子何東鵬突然沖上來(lái)，遞上了筆和本子。一下子成為“明星”，李卓雅顯得有點(diǎn)不太適應(yīng)，但還是微笑著接過(guò)本子，認(rèn)真地寫(xiě)下一句話(huà)：“完成老師的要求，認(rèn)真勤奮，清華北大觸手可及?！?/P>

    得到驚喜，母親怕“嚇著娃”

    昨早7時(shí)40分許，李卓雅正吃早點(diǎn)時(shí)，母親接到班主任唐家友的電話(huà)，稱(chēng)今年全省文科狀元是他們學(xué)校一個(gè)姓李的考生，他判斷就是李卓雅。母親讓唐老師再確認(rèn)一下，以免“把娃嚇著了”。十幾分鐘后，確認(rèn)信息無(wú)誤后，唐老師直接給李卓雅打了電話(huà)，讓她趕緊到學(xué)校來(lái)。

    “當(dāng)時(shí)第一感覺(jué)是終于可以上清華北大了！”李卓雅說(shuō)，自己語(yǔ)數(shù)外成績(jī)比較好，之前一直認(rèn)為理所當(dāng)然要讀理科。但高二文理分班時(shí)，老師根據(jù)她平時(shí)的成績(jī)建議她改讀文科。最終，她接受了老師的建議。

    去年高考李卓雅考了617分，被北京一所大學(xué)錄取，但她想沖刺更好的大學(xué)，與家長(zhǎng)和老師商量后決定復(fù)讀。

    考試快槍手，做數(shù)學(xué)只需1小時(shí)

    “復(fù)讀后第一次考試，名次僅排年級(jí)十幾名，之前讀高三時(shí)從來(lái)沒(méi)有那么低過(guò)。當(dāng)時(shí)老師還專(zhuān)門(mén)安慰我，其實(shí)自己并未在意?！崩钭垦耪f(shuō)，自己心態(tài)比較好，不太重視平時(shí)的考試。對(duì)于確實(shí)不會(huì)做的題目，錯(cuò)了她能夠接受；但是對(duì)于可以避免的錯(cuò)誤，若因馬虎丟分她才會(huì)不高興。

    值得一提的是，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率、堅(jiān)持從不熬夜的李卓雅做題速度非?？?，有考場(chǎng)“快槍妹”之稱(chēng)。以數(shù)學(xué)考試為例，2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她通常只用1個(gè)小時(shí)就做完了，剩下1個(gè)小時(shí)則用來(lái)檢查，平均分?jǐn)?shù)都在140分左右。

    提起自己的學(xué)習(xí)秘訣，李卓雅歸納為有效掌控時(shí)間、及時(shí)反省自己、經(jīng)常查漏補(bǔ)缺和認(rèn)真落實(shí)老師要求?！澳軌蛘J(rèn)真完成老師要求的人沒(méi)幾個(gè)，其實(shí)能做到50%就能考得很好了，做到80%左右就很厲害了?！?/P>

    作文題“詭異”，寫(xiě)起來(lái)不難

    今年高考作文是對(duì)“上善若水任方圓”的材料進(jìn)行理解，不少考生喊難，但李卓雅感覺(jué)是“很詭異但不難”。

    “通常語(yǔ)文考試我都留1個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文，高考也一樣?！崩钭垦乓浴秲?nèi)方外圓是真趣》為題寫(xiě)了篇議論文，主要表達(dá)了“方是原則、是堅(jiān)強(qiáng)；圓是靈活、做事周全”的涵義。考完后就感覺(jué)，只要沒(méi)有跑題，作文應(yīng)在50分以上。

    有這份自信，是因?yàn)橛昧艘粋€(gè)“秘密武器”。李卓雅說(shuō)，自己同桌的作文寫(xiě)得非常好，其中一個(gè)訣竅就是愛(ài)用排比句，她一直想效仿。這次高考，她也以排比句開(kāi)頭，又以排比句結(jié)尾，感覺(jué)“終于用上了，而且效果不錯(cuò)”。

    自學(xué)德語(yǔ)，想去感受德國(guó)文化

    雖然家庭并不富裕，但父母從小著力培養(yǎng)李卓雅的藝術(shù)素養(yǎng)。她從小學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在已達(dá)業(yè)余十級(jí)水平。不過(guò)，進(jìn)入高中后，這些愛(ài)好都暫時(shí)放下了?！案咧袑W(xué)習(xí)很緊張，通常只有每周六下午放松一下，跟父母或同學(xué)一起打1小時(shí)的羽毛球，放松一下?！崩钭垦耪f(shuō)，高考結(jié)束后，她每天在家里看動(dòng)漫《名偵探柯南》，或在網(wǎng)上自學(xué)德語(yǔ)。