小記者游五中之二
襄陽晚報 2011年12月31日
人才搖籃
□大慶路小學(xué)小記者站 鄧博寧
今天，我們大慶路小學(xué)的小記者們來到了一所百年名校——襄陽五中的新校區(qū)進行參觀。
一進大門，我們就看到了八個大字：“文明、振奮、求實、創(chuàng)新”，這是五中的校訓(xùn)。接著，我們穿過五彩繽紛的花園，走過莊嚴的“狀元橋”，路過高大的孔子雕像，來到了教學(xué)樓。在參觀了襄陽五中校園電視臺，聆聽了校長的講話，觀看了視頻短片之后，就到了提問時間了。
有個小記者問：“請問你們這里的學(xué)習方法是怎么樣的呢？”一位大哥哥回答道：“我們采用的是五中特有的五環(huán)學(xué)習法。第一環(huán)，是預(yù)習，預(yù)習在高中是非常重要的；第二環(huán)，是聽講、做筆記；第三環(huán)，是課后復(fù)習，趁熱打鐵復(fù)習課堂上學(xué)習的內(nèi)容；第四環(huán)，是做作業(yè)；第五環(huán)，總結(jié)一下今天的學(xué)習內(nèi)容，看看哪些掌握了，哪些沒掌握，把沒掌握的再學(xué)習鞏固一下。”聽完這些，我把自己的學(xué)習方法一對比，原來是少了課后復(fù)習和學(xué)完總結(jié)這兩環(huán)。以后我也要運用“五環(huán)學(xué)習法”，把知識學(xué)得更牢固、更扎實！
長大了我一定要上襄陽五中！因為這里教育方法非常好，環(huán)境非常美，我也想成為這個人才輩出的百花園中的一朵美麗的花！
指導(dǎo)老師：梁敏
向往的地方
□大慶路小學(xué)小記者站 陳星灼
12月17日，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，去參觀了襄陽五中。
剛到襄陽五中，映入眼簾的是一個巨大的弧形校門，顏色是米黃色的。校門上赫然刻著“襄陽五中”四個大字，放眼望去，門樓樸素而美觀。進入校門，里面有數(shù)不盡的廣玉蘭、大葉女貞樹，偶有幽香拂面而來。駐足狀元橋，俯瞰橋下尾尾紅鯉，它們?nèi)宄扇?，悠閑地游來游去。校園正中立著一座石像，神情自然地看著前方……
校園里有許多有特色的建筑，有六角形的校史館，有的房頂猶如一彎躺著的月亮，有的屋頂鋪著青色的瓦磚，還有多邊形的窗戶……不管建筑風格怎樣，一切都顯得井然有序，站在樓上往下看，讓人感到賞心悅目。
襄陽五中有先進的教學(xué)設(shè)備、科學(xué)的教學(xué)模式、寬敞的教室、標準的跑道，不愧是無數(shù)學(xué)子向往的學(xué)習圣地。
指導(dǎo)老師：黃琴
五中游記
□大慶路小學(xué)小記者站 羅陽
星期六的下午，我們晚報小記者在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來到襄陽五中，參觀這里的校園環(huán)境。
一到大門口，漂亮的建筑立刻展現(xiàn)在我們的眼前，高大的門樓上寫著“襄陽五中”四個氣派的大字。
走進校園，我們參觀了這里的狀元橋、體育館、宿舍等，而給我印象最深的是五中的校史館，這里面還有一個五中的校園設(shè)施模型，校園里所有設(shè)施都展現(xiàn)在其中，漂亮極了。
五中校園不僅有許多壯觀的建筑，而且名貴的樹木也多得數(shù)不清，有香樟樹、龍爪槐，還有銀杏樹等等。
不知不覺天色已晚，我們依依不舍地離開了五中。在回家的路上，我暗下決心：一定要努力學(xué)習，將來爭取到五中讀高中！
指導(dǎo)老師：譚會玉
參觀襄陽五中
□大慶路小學(xué)小記者站 張潤澤
星期六的下午，譚老師帶領(lǐng)我們小記者來到襄陽五中，我很開心。
一下車，我們看到了“襄陽五中”四個大字。走進大門看到了孔子的雕像，聽老師說孔子是一個大教育家，他有很多很有成就的學(xué)生。聽人介紹，襄陽五中是中國百強中學(xué)，建校109年來，培養(yǎng)了很多人才。接著我們又參觀了校史館，知道了襄陽五中悠久的辦學(xué)歷史。后來我們又聽了兩個大哥哥的演講，我聽得很認真。他們主要講了學(xué)習方法，我很受啟發(fā)。我決心向他們學(xué)習，掌握學(xué)習方法，將來也考進襄陽五中。
今天的參觀活動我很開心，因為我很有收獲。
指導(dǎo)老師：譚會玉
游五中
□大慶路小學(xué)小記者站 魏詩怡
我們小記者接到通知說要去游襄陽五中，我心里別提有多高興了，因為游五中一直是我的愿望，今天我的愿望終于實現(xiàn)了。
下午，我們一群小記者在學(xué)校集合，跟著李老師來到了襄陽五中，一進門我們就看見了孔子的雕像，向前走幾步，我們還看見了一棵樹，樹上掛著一個牌子，上面寫著“龍爪槐”，仔細看這棵樹的樹枝還真像龍的爪子，怪不得取名叫“龍爪槐”。我們又繼續(xù)往前走，分別游覽了圖書館、信息室、籃球場。隨后，我們跟著講解員一起了解了襄陽五中的歷史，知道了襄陽五中原來不叫五中，最開始叫鹿門書院，經(jīng)過一系列的演變成了現(xiàn)在的襄陽五中，我還看到了襄陽五中的校園模型，模型旁邊還放著許許多多的獎杯和獎狀。
隨后我們又跟著李老師來到了報告廳，看見了兩位大哥哥，他們很熱情地和我們打招呼，老師讓我們提一些生活和學(xué)習上的問題，有一位小記者問“怎樣背書背得更快”？一位大哥哥很耐心地舉了一個例子，他拿“床前明月光，疑是地上霜”來說，首先要理解這句話的意思，然后再來背就輕松多了。小記者們又提出了許多的問題，大哥哥一一回答了我們。不知不覺一下午就過去了，我們依依不舍地離開了襄陽五中。
指導(dǎo)老師：黃琴
走進新五中
□大慶路小學(xué)小記者站 駱天陽
今天，我們小記者一行到襄陽五中去參觀。進入學(xué)校大門，門樓的后面寫有“文明、振奮、求實、創(chuàng)新”八個大字，在陽光的照射下，這八個大字閃閃發(fā)光，令人振奮。往前走有一座狀元橋，大概是走過這座橋的人都能成為狀元吧。順著這座橋再往前走有一個雕像，走近一看，雕像的石座上寫有“至圣先師”幾個字，原來是被我們后人尊稱為“至圣先師，萬世師表”的孔子的雕像?。?/FONT>
接著我們來到五中的校園電視臺，有一個大哥哥給我們講解：“五中是1902年建成的，到現(xiàn)在已有一百多年的歷史了。”他還說只要告訴別人“青春理想，五中綻放，記錄點滴，直擊現(xiàn)場”，別人就會知道你來過五中了。參觀完電視臺我們又來到了報告廳，有兩個將要被保送到北大、清華的大哥哥告訴我們，在學(xué)習時要掌握方法，學(xué)會總結(jié)歸納、找規(guī)律，每個人在學(xué)習過程中都會遇到困難，學(xué)習煩躁的時候要找到排解學(xué)習壓力的方法。
新五中環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習氛圍濃厚，我的理想就是到五中來上學(xué)。
指導(dǎo)老師：李曉麗
神圣的殿堂
□大慶路小學(xué)小記者站 鄒睿宸
我們今天跟著老師一起來到新五中參觀。一進大門，我們就看到校園里種植了很多大樹，再往前走我們發(fā)現(xiàn)有一座橋，叫“狀元橋”，橋下面是一個小湖，湖里的水很清澈，湖里還有很多金魚。我們還沒上橋就發(fā)現(xiàn)了一個雕像，走近一看才知道是孔子的雕像。再往前走我們看到了一個很大的升旗臺，朝上一望，國旗在旗桿的頂部迎風飄揚。之后，我們來到一棟大樓里上了樓，上去后有個大哥哥教了我們一句話“青春理想，五中綻放，記錄點滴，直擊現(xiàn)場”，我們很快都背了下來。
最后，我們觀看了一個大屏幕，在里面我們看到了學(xué)校的操場，操場里分了很多足球場和籃球場，還有許多其他的運動場所?？赐旰螅瑑蓚€大哥哥給我們介紹了好的學(xué)習方法：預(yù)習，上課時認真聽講，復(fù)習，做作業(yè)，總結(jié)歸納，我們都仔細地聽，牢牢地記在心中。
參觀的時間結(jié)束了，我們依依不舍地離開了這所神圣的殿堂。新五中的學(xué)習環(huán)境真好呀！我一定要好好學(xué)習，也要考上五中。
指導(dǎo)老師：李曉麗
走進襄陽五中
□大慶路小學(xué)小記者站 吳澤宇
進入五中，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，令我心曠神怡。
首先，我們來到了狀元橋，狀元橋旁長著各種各樣的花草樹木，有龍爪槐、雞爪槭、桂花等，真像一座美麗的大花園。兩旁的墻上分別寫著杜甫、米芾、諸葛亮、屈原等名人的話，其中的“好作新詩寄桑苧，垂虹秋色滿江南”，讓我印象深刻。
接著，我們來到了校史館，里面不僅有五中的全校景觀圖，還放著許多獎狀以及獎杯，看著這一個個獎杯，猶如看到了五中的一個又一個輝煌，真是讓我神往?。?/FONT>
最后，我們來到了大廳，里面有很多藍色的凳子，好像一片大海，無邊無際，讓我感受到五中的博大。在這里，我們聽到了兩位即將上北大、清華的大哥哥給我們講述他們在五中學(xué)習的經(jīng)歷，我深深地感到，他們的學(xué)習方法更是值得借鑒，我一定把他們的學(xué)習方法運用到自己未來的學(xué)習實踐中去，加倍努力，不辜負老師和家長的期望。
參觀完五中，我的心久久不能平靜，五中一流的教學(xué)環(huán)境、深厚的文化底蘊，真是教書育人的好地方，令每個學(xué)子向往。
指導(dǎo)老師：梁敏 趙俊鳳
我有一個夢想
□大慶路小學(xué)小記者站 王未然
襄陽五中是所有學(xué)子向往的地方，我也想去看看。
到了五中，一進大門，一排排樹木映入我的眼簾，有柳樹、銀杏樹、桂花樹、杉樹……雖然冬天有些樹上光禿禿的，可很多樹木仍然充滿生機，就像五中的學(xué)生一樣，充滿朝氣。
接著，我們走到了赫赫有名的“狀元橋”，這座橋為什么叫“狀元橋”呢？是不是走過這座橋的學(xué)生都能考上狀元呢？想到這里，我一個箭步踏上了狀元橋，我看見橋下的池水碧綠碧綠的，很多小金魚在水中自由自在地游著。
走過一段路，我們來到了五中教學(xué)樓前。教學(xué)樓是一幢幢歐式建筑，墻面上是乳白色的馬賽克，窗戶寬敞明亮，樓前立著孔子的雕像。進了教學(xué)樓，里面有一個很大的圖書館，圖書館里有好多好多的書，擺放整整齊齊，簡直就是個“書的海洋”。
接著，我們來到了學(xué)術(shù)報告廳，里面有兩位本校的大哥哥正等著我們。他們兩個可了不起，不光學(xué)習好，在體育、音樂、美術(shù)等方面都成績優(yōu)異、名列前茅。兩位大哥哥給我們傳授了許多很好的學(xué)習方法和經(jīng)驗，真讓我敬佩！
我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始刻苦、用功學(xué)習，為考上五中，考上北大、清華而努力！
指導(dǎo)老師：梁敏 趙俊鳳
令人神往的地方
□大慶路小學(xué)小記者站 賈鈺涵
昨天下午，天氣晴朗，我和小記者們坐著公交車去參觀襄陽五中。
到了學(xué)校門口，門牌上四個大字“襄陽五中”一下子映入我的眼簾。進了大門往前走，有一座拱形的狀元橋，橋的兩側(cè)有欄桿，欄桿上雕刻著精美的圖案。橋下清澈的池水中一群群可愛的小魚在快樂地游來游去，還有幾條小魚時而把頭露出水面吹幾個小泡泡，好像在說：“小同學(xué)，歡迎你們來到襄陽五中。”走過狀元橋，是一條小路，路旁盛開著火紅的山茶花，為冬日的校園增添了無限生機。
最后，我們?nèi)チ藢W(xué)術(shù)報告廳，就座后，我們先看了一個介紹襄陽五中的片子，接著又來了兩個大哥哥，他們是五中最優(yōu)秀的學(xué)生，我們向兩位大哥哥提出了一些學(xué)習中的困惑，兩位大哥哥很耐心地為我們做了解答，我覺得他們知識淵博，讓人羨慕。
啊，多么美麗的學(xué)校，真是令人神往??！
指導(dǎo)老師：梁敏 趙俊鳳
我有一個夢想
□大慶路小學(xué)小記者站 曾若昕
星期六，我們小記者去參觀、采訪了五中新校區(qū)。校園里有許多樹木，郁郁蔥蔥，把校園裝扮得格外美麗。前面有座狀元橋，走狀元橋的時候，老師對我們說：“走過了狀元橋，將來就可以當狀元啦！”我們都高興極了。我知道，想要上五中可不像老師說得那么簡單，過一下狀元橋就可以了，而是要通過自己的刻苦努力才能如愿以償。
我們經(jīng)過圖書館上樓，進入了校園電視臺。然后，我們又去了學(xué)術(shù)報告廳里仔細聆聽兩位非常優(yōu)秀的大哥哥談學(xué)習方法和經(jīng)驗，大哥哥說有一種五環(huán)學(xué)習法：一是做好預(yù)習工作；二是上課認真聽講；三是歸納學(xué)習的知識；四是要好好做作業(yè)；五是要好好總結(jié)每一天所學(xué)習的知識。
襄陽五中是學(xué)習的殿堂、人才的搖籃。我也要通過自己的努力，好好學(xué)習，長大后爭取考上五中。
指導(dǎo)老師：梁敏 趙俊鳳
