成功源自點滴的積累

老師們，同學們：

   大家早上好。

  今天我在國旗下演講的題目是《成功源自點滴的積累》。

  新的一年又是一段新的征程，相信每位同學都正摩拳擦掌躍躍欲試，準備在新的一年中努力拼搏，證明自己，超越自己。

  然而在這個競爭激烈的時代，任何成功都不可能是一蹴而就的，成功源自點滴的積累。

  李陽老師有句很有名的話：要養(yǎng)成一種偉大的習慣，要善于利用一天中大量的，被忽略的，被浪費的一分鐘、兩分鐘，一旦有了這個偉大的習慣，你的一天將是別人的兩天，甚至三天！一分鐘、兩分鐘能干什么呢？讀幾個句子，記幾個單詞，這對于龐大的高中知識體系又有何益處呢？但是要知道，這一分鐘，兩分鐘，一首歌都聽不完，一次有趣的談話都無法完成，那何不用它來記點兒知識，豈不是更有意義！

  成功源自點滴的積累，不僅是一點點增加知識的容量，還可以用細節(jié)填補自己整個知識體系的漏洞。每天的課堂與自習時間我們都可以學到大量知識，但畢竟是個框架，是很有限的，抓住任何每一個微小的一分鐘，兩分鐘積累知識，就好比每次挑點水泥，填補一棟大廈的磚縫，雖然從整體上看不出什么不同，卻決定了整棟建筑的質量能否上一個層次。學習也是一樣，落實細節(jié)，才能上檔次，而細節(jié)的落實絕對離不開片刻時間的縫縫補補。

   以點滴的積累鑄就成功，同事還可能意味著枯燥乏味甚至艱難的過程。但如果以積極的心態(tài)去面對，點滴積累，也可以是一個快樂的過程。比如打飯時，與其焦急地抱怨隊伍太長，速度太慢，不如掏出小本，閱讀有趣的作文素材打發(fā)時間，古人云，車上，馬上，廁上，皆為學習之所，這即可充實自己，又可減輕顛簸感覺，清除異味，何樂而不為？

  總之，成功源于點滴的積累，希望在新的一年里，每個人都能養(yǎng)成這樣一個偉大的習慣，切實利用起每一個一分鐘，兩分鐘，以點滴細節(jié)的積累打下未來人生成功的基礎。

  最后祝愿在虎年里，老師們，同學們都以虎的精神與力量，投入新的戰(zhàn)斗，創(chuàng)立虎業(yè)，同時預祝高三的學兄學姐們在百日后的高考中彰顯老虎的霸氣，虎虎生威，威震荊楚，續(xù)寫五中新的輝煌！