陳紅老師簡介

陳紅，女，中國民主同盟盟員，1986年歷史本科畢業(yè)，中學歷史高級教師，省教育學會歷史專業(yè)委員會理事，市骨干教師。曾獲市“雙崗建功”先進個人、校模范班主任、校優(yōu)秀教師等榮譽稱號，2011年獲省優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀輔導教師一等獎。

先后擔任8界高三畢業(yè)班歷史教學、1年教研組長、18年歷史備課組長、4界文綜備課組長、2年班主任等工作。教育教學成績優(yōu)異，率領本年級歷史教師取得了1994年、1997年、2000年、2001年、2004年、2007年、2010年高考歷史全市第一的成績，2001年、2004年、2007年、2010年高考文綜全市第一的成績。2004年高考，培養(yǎng)出4名清華、北大學生，2010年王詩婕、鄭宇琦取得全省文科第二、第三的成績。

論文獲獎：省級2篇、市級4篇。優(yōu)質(zhì)課獲獎：省級1次，市級1次。教育科研：2010年承任“新課程歷史課堂的有效教學”實驗校任務，并取得初步成績。

社會工作：2008年擔任民盟襄城區(qū)主委、2010年擔任民盟襄陽市委會委員，襄陽市政協(xié)十三屆委員、襄城區(qū)第五屆政協(xié)常委，襄陽市特邀土地監(jiān)察專員。

    座右銘：愛學生。

胡小英老師簡介

胡小英，女，1993年華中師范大學歷史本科畢業(yè)，中學歷史高級教師。襄樊市歷史教育學會會員，擔任《中學基礎教育》雜志社特約編輯。2006年脫產(chǎn)進修，2008年獲華中師大歷史教學教育碩士學位。

擔任11年歷史備課組長，和本年級歷史教師一起取得了高考的優(yōu)異成績。2009年培養(yǎng)出3個北大、清華學生，一個文科市區(qū)狀元。

論文發(fā)表：省級及以上3篇，市級2篇。論文獲獎：省級及以上6篇，市級5篇。課件、電教稿本、電教設計、活動課案例多次獲省市校級獎勵。

座右銘：盡可能多地要求每個學生，也盡可能多地尊重每個學生。

譚偉生老師簡介

譚偉生，男，1986年歷史教育專業(yè)本科畢業(yè)，中學歷史高級教師，省優(yōu)秀歷史老師，首批市學科帶頭人，首批市骨干教師。曾榮獲省優(yōu)秀歷史教師、市先進科研工作者、校模范班主任等榮譽稱號，多次被評為優(yōu)秀歷史輔導教師。

長期工作于教學一線，先后擔任5屆高三畢業(yè)班歷史教學，13年歷史備課組長，11年班主任。教學中致力于改革與創(chuàng)新，先后探索出中學歷史體驗式教學和研究性教學模式，教學效果顯著，率領本年級歷史教師取得了2002年、2005年、2008年、2011年歷史高考優(yōu)異成績，文綜成績在全省名列前茅。

班主任工作中，致力于探索推行素質(zhì)教育的有效途徑，善于做學生和家長的心理疏導工作而成為國家二級心理咨詢師。

科研工作成績顯著。先后承擔二個省級課題和一個市級課題的負責工作，國家級論文評比一等獎一篇，二等獎一篇；省級論文評比一等獎四篇；市級論文評比一等獎二篇；參編專著二部。

座右銘：敦品勵學，止于至善。

張吉炎老師簡介

張吉炎，男，本科學歷，1998年畢業(yè)于華中師范大學，中學歷史高級教師。先后擔任5屆高三畢業(yè)班歷史教學，6年班主任，3年備課組長，現(xiàn)擔任高二歷史教學和班主任工作。教育教學成績突出，共培養(yǎng)出清華、北大、港大學生12人及市文科狀元2名，上一類重點大學近200人，多次被評為模范班主任和優(yōu)秀教師。特別是在2006和2010年，為五中取得高考的輝煌作出了自己的貢獻。在從事高中歷史教學的10多年時間里，一直以五中人精神為座右銘，老老實實做人，勤勤懇懇做事。

共有20多篇論文、案例、課件獲得市級及以上獎勵，其中省級及以上4篇；曾獲得市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎二次，另多次參加課題研究、重大考試命題及高考閱卷、編寫參考資料等工作。

[校辦徐大保編輯]